Etätyön ja – opiskelun suosio on viime vuosina alkanut pikkuhiljaa kasvaa. Yhä kuitenkin etäopiskelun ja etätyön mahdollisuuksia hyödynnetään aivan liian vähän.
Suomessa vietetään kerran vuodessa kansallista etätyöpäivää. Viime syksynä kyseisenä päivänä kymmenen tuhatta suomalaista jätti saapumatta työpaikalleen ja työskenteli kotoa käsin. Ympäristökeskuksen mukaan tuon yhden päivän ansiosta Suomen hiilidioksidipäästöt pienenivät hetkellisesti 50 tonnia, ja työmatkoja jäi kulkematta yli 380 000 kilometriä, eli neljä kertaa maapallon ympärysmitta. Mikä olisikaan vaikutus, jos etätyöpäivää alettaisiin viettää myös kouluissa ja oppilaitoksissa!
Etätyö antaa mahdollisuuksia
Etätyöllä tarkoitetaan muualla kuin työnantajan tiloissa tietotekniikkaa apuna käyttäen tehtävää työtä. Sen positiiviset vaikutukset ovat kiistattomia niin ympäristökuormituksen kuin työn laadunkin paranemisen osalta. Nykymaailmassa on kritisoitu paljon työ- ja perhe-elämän yhteensovittamisen vaikeutta. Ongelma koskee erityisesti korkeasti koulutettuja, sillä nuorina aikuisina uraa on luotava eikä perhe-elämälle tunnu aina löytyvän aikaa. Etätyössä perheen ja työn yhdistäminen on joustavaa. Lisäksi työpaikkoja on usein tarjolla vain suuremmissa kaupungeissa, mutta nämäkin työtarjoukset olisi mahdollista ottaa vastaan jos osan viikkoa voisi työskennellä kotoa käsin. Myös aikaa ja rahaa säästyy, kun työmatkoja ei tehdä joka arkipäivä.
Etäopiskelulla tasa-arvoa ja joustoa
Samat vaikutukset pätevät myös etäopiskeluun; mikä onkaan vaivattomampi tapa yhdistää opiskelu perhe-elämään, ja samalla voi myös olla mukana työelämässä, kun opiskeluja ei tarvitsisi välttämättä suorittaa virka-aikana. Myös vajaakuntoisten tai liikuntarajoitteisten osallistumismahdollisuudet opiskelu- ja työelämään paranisivat, mikäli etänä opiskelun tai työskentelyn mahdollisuuksia lisättäisiin. Fyysiset tai matkustukselliset rajoitteet eivät estäisi opiskelua tai työntekoa kotoa käsin. Myös harvaan asutuilla alueilla olisi mahdollisuus opiskella; etäopiskelun yksi tavoite onkin alueellisten koulutusmahdollisuuksien tasa-arvoistaminen.
Miksi työelämä ja opiskelu eivät muutu yhteiskunnan mukana?
Tälläkin hetkellä suurin osa työstä ja iso osa opinnoista suoritetaan tietotekniikkaa apuna käyttäen. Siksi onkin outoa, että sitä varten pitäisi fyysisesti olla työ- tai opiskelupaikalla. Työnantaja tai opettaja voi aivan hyvin ohjeistaa alaistaan tai oppilastaan puhelimitse. Lisäksi erilaiset videoneuvottelut tai verkkoluennot ovat jo arkipäivää ja helposti toteutettavissa.
Yhteiskuntamme muuttuu kokoajan enemmän tietotekniikasta riippuvaiseksi. Tämä tuo mukanaan paljon mahdollisuuksia, mutta aina mahdollisuuksiin ei osata tarttua. On muistettava, että mikä oli oikea tapa tehdä asiat joskus, ei ole sitä välttämättä enää tänään. Siitä hyvänä esimerkkinä voisi olla perinteisten työ- ja opiskelumuotojen murtaminen ja uusien käyttöönotto – esimerkiksi tietotekniikan tuomat mahdollisuudet on pikimmiten hyödynnettävä täysimääräisesti niin työssä kuin opiskelussakin, ja niiden kahden yhteensovittamisessa.
Tätä blogia muuten hahmottelin etänä reissullani Pohjoismaiden Neuvoston kokouksissa Islannissa.
Vastaa
Sinun täytyy kirjautua sisään kommentoidaksesi.