Kultur på dagis

Förra vecka visiterade jag det privata daghemmet Lyckobo i Åbo och fick höra om kultur på dagis-verksamhet som finansieras av svenska kulturfondet. Kultur på dagis är riktad för daghem och förskolor som vill bjuda in en konstnär eller kulturarbetare för att arbeta med er. Kultur på dagis stöd används för kulturprojekt med valfri konstnär eller kulturarbetare. Det Gäller svenskspråkiga daghem och förskolor och finskspråkiga daghem och förskolor med svenskspråkiga språkbadsgrupper. Meningen är att ge alla barn möjlighet att ta del av konst och kultur i vardagen.

I Lyckobo fick jag höra, att samarbetet med olika slags konstnärer har varit effektivt och framgångsrikt. Under åren har dom haft många olika kulturevenemang och kulturproject med en musiker, filmskapare, dansare och dockskådespalare osv. Kulturprojektet har alltid en plan och mening och till slutet är alltid en skapelse som barnen själv har planerat och skapat. Viktigt är att idéer till projekter kommer från barnens egna idéer och deras intressen. Man har fått se, att bästa idéerna verkligen kommer från barnen själva, bara man orkar sätta sig ner och lyssna på barnen. Därför är det viktiga att daghem eller förskola och kulturarbetaren planerar projektet tillsammans och både barn och personal är med. På det här sättet möjliggöras att kulturverksamheten fortsätter också efter projektet.

En av de viktigaste reformerna i den reviderade lagen om barnomsorg, som godkändes under den föregående regeringsperioden, var att en plan för småbarnsfostran blev lagstadgad. Nu när man övervägar planernas innehåll borde man lyfta fram varje barns rättighet till mångfaldig kultur, upplevelser och konstutbildning både som mottagare och skapare från tidig ålder. Den här modellen som Kultur på dagis har skapat är ett utmärkt eksempel att för det.

Varför är konst och kultur so viktig? Konst och kultur ökar psykiskt välbefinnande och den som tar del av kulturupplevelser, mår också fysiskt bättre. Konsten och kulturen återspeglar historian och samhället och ger mening åt livet. De öppnar också möjligheter att se verkligheten och fenomen i tiden kreativt från olika perspektiv och utmanar människan till reflektion och diskussion. Detta är särskilt viktigt för barn och ungdom i en snabbt föränderlig och allt mer komplex modern värld, i vilken förmågan att tänka kreativt är en av de viktigaste resurserna. Därför är det viktigt att alla barn blir bekant med kulturen redan tidigt. Det bör minnas, ett man blir en vän av kultur och konst redan i barndomen.

Konst och kultur borde vara en viktig del i alla daghems plan för småbarnsfostran för att också på det här sättet höja kvaliteten på småbarnsfostran. Man bör komma ihåg att kvaliteten på den tidiga småbarnsfostran påverkar efterföljande studieresultat och barnens sociala färdigheter. Hög kvalitet av småbarnsfostran jämnar ut skillnaderna i studieresultat och förhindrar social utslagning. I stället för grova nedskärningar i småbarnsfostran som regeringen har gjort behövs nu en långsiktig plan för reformen av småbarnsfostran på lång sikt. Man bör inte spara från barnens framtid därför att måbarnsfostran är en framtidsinvestering. Enligt OECD ger en 1 euros investering i småbarnsfostran senare upp till 7 euros avkastning, mer än någon annan utbildning.

Åbo Underrättelser 20.1.2016